在生物教学中如何渗透科学素质教育
党金鼎
临沂师范学院实验与教育技术中心,276000
摘 要:
以学科知识为载体,对学生进行全方位的素质培养是中国教育逐步走向成熟的标志。人的素质包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面,而科学素质又是文化科学素质的重要组成部分。就中学而言,科学素质包括科学观点、科学态度、科学思维、科学思维、科学精神等,所以重视对学生的科学素质培养乃是素质教育的一项基本要求。自然,中学生要想成为未来科技高度发达社会里一名合格的公民, (共2页)学科分类:
G633.91[文化、科学、教育、体育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物]相关文章:
主题相关

















cqvip.com