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移动教学平台在重症医学临床带教中的应用

《中国中医急症》2016年 第12期 | 江其龙 陈伟焘   广州中医药大学第一临床医院 广东广州510405 广州中医药大学第一附属医院 广东广州510405
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摘 要:随着移动互联网技术的发展,移动智能终端的推广普及,互联网移动技术已深入到医学教学各个领域。移动学习(M-learning)作为一种新型、便捷、高效的学习模式已经在世界各教学领域推广。以印象笔记(Evernote)共享知识库为基础平台,利用Up To Date临床顾问工具,结合微信群即时通讯,建立适合于急危重症医学临床教学的移动学习模式,激发学生学习兴趣,提高学习学习效率及临床实践能力。
【分 类】【医药、卫生】 > 中国医学 > 中医急症学
【关键词】 急危重症 M-LEARNING 临床带教
【出 处】 《中国中医急症》2016年 第12期 2292-2295页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库