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《教育研究》
教育理论刊物。反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。
发文量:9565 被引量:115536 H指数:152

H指数:又称为H-index或h因子(h-factor),是一种评价学术成就的新方法。h代表“高引用次数”(high citations),一名科研人员的h指数是指他至多有h篇论文分别被引用了至少h次。h指数能够比较准确地反映一个人的学术成就。一个人的h指数越高,则表明他的论文影响力越大。

影响因子:2.2797999382019 立即指数:0.2459 被引半衰期:4.6832 引用半衰期:4.2823 期刊他引率:0.9762 平均引文率:8.0738
♦ 主管单位:中华人民共和国教育部 ♦ 主办单位:中国教育科学研究院 ♦ 国内刊号:11-1281/G4 ♦ 国际刊号:1002-5731 ♦ 邮发代号:2-277 ♦ 发行周期:月刊
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