单个幼儿行为的记录和总结

王烨芳上海市行健职业学院

	摘要：仅仅学会选择目标幼儿、撰写目的和目标，并不能完成对单个幼儿行为的观察，记录客观事实、总结行为表现也是必不可少的。

	格式：PDF 页数：2 页页码范围：41-42页
	学科分类：【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法【政治、法律】 > 法律 > 中国法律 > 民法 > 知识产权 > 专利法
	关键词：幼儿行为撰写目的行为表现
	来源期刊：《学前教育：幼教版》2009年第10期
	收录数据库：中文科技期刊数据库

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