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南京师大学报:社会科学版
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2008年1期
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道德教育与身体关系省思
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王强
东南大学人文学院博士生
,211189
《南京师大学报:社会科学版》
2008年第卷第1期
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摘 要:
“道德教育与身体”这一古老命题的现代意义在于,通过梳理现代科技一人文景观中身体进入道德教育的路径,再由“道德教育与身体”的现代关系中反思道德教育的“身体观”选择;确立“身在论”作为道德教育的哲学基础。从而,使得现代情境下道德教育对“人自身的关切”的主题技艺保持,而不致异化为现代性的规制工具。 (共6页)
关 键 词:
道德教育
身体
自身关切
规制
学科分类:
G40
[
文化、科学、教育、体育
>
教育
>
教育学
]
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