语文教学与研究教研天地
16开
主管单位：中华人民共和国 教育部
主办单位：华中师范大学
主 编：晓苏
地 址：武汉市华中师范大学校内
邮政编码：430079
电 话：027-67868288 67868289 67863580
电子邮件：ywjy@ccnu.edu.net
国际标准刊号：ISSN 1004-0498
国内统一刊号：CN 42-1016/G4
邮发代号：38-53
单 价：5
定 价：60
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，每月出版三种版本，上旬为教师版《教研天地》，中旬为大众版《综合天地》，下旬为学生版《读写天地》。 《教研天地》...
更多简介 >>>语文教学与研究：教研天地 2008年 第7期目录
语文教改先锋
语文教学的原生态研究张雪娟 (6)
论语文教学对学生认知语境的建构鲁伟政 (8)
有效处理教材 优化教学程序赵遂香 (10)
让课堂对话成为艺术唐桂艳 (12)
民俗文化与语文教学蒋红梅 (14)
创设诗意课堂 培养人文精神李海燕 (16)
高端访谈录
中学生作文要有学生味——王先霈访谈录洪鸣 (18)
写作教学与研究
作文竞赛与个性张扬谭根稳 (20)
充分发挥造句在作文教学中的作用王凯 马秀矫 (22)
浅析话题作文要素之间的关系王兴爱 (24)
新材料作文的审题立意黄勇刚 (26)
细节化·生活化·生态化蒋金涛 (28)
高中议论文写作三步走训练马国良 (30)
关于“春”的作文立意指导赵俊 廖燕 (32)
阅读教学与研究
文本解读中的细节探究刍议莫立刚 (34)
阅读教学切忌盲人摸象郑福良 (36)
阅读记叙文要突出层次何风波 (37)
特级老师三人行
阅读教学中知识扩展的有效策略戴林东 (38)
作文教学要把诗歌请回家孙汉洲 (40)
窦娥年龄表述辨正王兆平 (42)
语言教师研究
语用学视野下的教师课堂评价语言浅析朱小军 (43)
语文教师专业化成长的几个关键词葛小丽 赵文磊 (46)
语言教学与研究
整句与文采童启福 (50)
通山方言的人称代词石桂芳 (48)
课文教学研究
《荷花淀》里水生嫂唱反调的原因分析祁培 (51)
《阿Q正传》中的两个读书人形象谢祖德 (52)
《散步》美点寻踪刘丽娟 (54)
《行道树》对生命的深刻反思汪旺富 (55)
课堂设计师
《雷雨》教学设计及反思张海容 (56)
鲁迅《雪》课堂实录杨素云 龚超 (58)
语言现状批判
谨防语文教学中的有害创新葛维春 (60)
语文教研员茶座
文本教学和作文教学流动平台的有效建构罗志强 (62)
变教师的讲堂为学生的学堂沈根元 (64)
语文考试指导
因果关系思维与高考话题作文庞君芳 (66)
教研成果园
论李商隐赠别诗的情感内涵毛德胜 (71)
农村中学如何培养学生的口语交际能力赵国卿 (74)
诗歌教学不要丢弃诗语刘海 (76)
中学文言文中的盛器例谈桂雅丽 (77)
中国现当代文学与古代小说传统王琦 (68)
新诗十二家
读周伦佑诗二首陈仲义 (78)
文学自留地
黄金屏素描贺洪清 (80)
父子历险记黄金屏 (80)
无
第九届“新世纪”杯全国中学生作文大赛终评委介绍 (F0002)
王蒙后悔介绍郭敬明加入中国作协 (2)
迟子建26部中篇小说结集出版 (3)
周国平批评中学语文教育 (3)
第九届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获奖名单 (F0003)
第九届“新世纪”杯全国中学生作文大赛 特聘评委名单 (F0004)
期刊汇总
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