浅谈职业教育中如何开展理论知识的教学

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李亚君

江苏徐州医药高等职业学校,徐州221116

摘　　要:

以《微生物》课程为例,讲解在职业学校教育中,如何用类比的方法,化抽象为具体,用联系的方法,让理论和实际相联系,用实验的方法,加深学生对理论知识的记忆,用赏识的方法,激发学生的学习兴趣 (共1页)

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