思想政治课教学

月刊1981-01-01年创刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

卷首语

旗帜与道路司马婴 (1)

本刊特稿

始终坚持马克思主义指导地位 大力建设社会主义核心价值体系韩震 (4)

理论视野

培养青少年树立和实践社会主义知耻观郑建三 (9)

我国步人中等收入国家行列意味着什么刘建和 (12)

课改探索

基于生活逻辑的课堂教学策略初探赵继红 (14)

从生活中来，到生活中去曾杰 (17)

新课程呼唤作业“四化”季建红 (19)

重视学生的情感态度价值观教育王锋 (22)

教学研究

浅谈“渗透”艺术在思想品德课中的运用王翠英 (25)

精彩总在下一课——新课程理念下平行班教学反思李圣华 (27)

让课堂讨论涌动生命的灵性方长明 (28)

用哲学智慧舒展师生心灵陈晓凤 (31)

千里不同风 百里不同俗袁学飞 (34)

学教一得

学会做“减法”徐孟军 (37)

学会表扬房文祥 周家根 (37)

阳光和北风的启示王秀梅 (38)

我只想对您说一声：谢谢刘自力 (38)

咳嗽的鹦鹉郑德群 (39)

蜘蛛爬墙李晓庆 (39)

问题研讨

如何理解人格权的分类余雪光 (40)

我国民主监督形式的多样性韩学平 (41)

人代会·政协会·党代会王云霞 (42)

教学设计

一堂自创课的教学设计郝淑霞 (45)

“储蓄存款和商业银行”教学实录房兆春 (48)

“人民代表大会：国家权力机关”教学设计林巧渝 (51)

体验·透析·践行——“加强思想道德建设”教学设计任靖 (53)

案例教学

思想品德课趣味教学案例五则潘喜 薛明 (56)

法律常知趣味教学案例五则丁新松 (58)

政治常识趣味教学案例二则 (60)

中考之窗

把握命题轨迹 落实情感目标戴建华 (61)

高考聚焦

中国进入新的物权时代张家如 (64)

教育动态

美国“公民学”的课堂教学与启示于洪卿 (67)

杏坛一叶

教师的智慧从哪里来刘春利 (70)

审视教研组的“教研”功能周家根 (73)

时事综览

11月份国内外大事 (74)

五彩校园

又到栀子花开时杨敏 (75)

在班主任工作中渗透心理教育周玲 (77)

问题学生转化例谈鲁国富 (80)

有痛苦的历练 才有精彩的人生朱林 刘碧皖（指导教师） (81)

逆反李嫒颖 袁慧芳（指导教师） (81)

自信其实很简单孙哲颖 赵坤梅（指导教师） (82)

人因目标而伟大刘晓鹏 张梅红（指导教师） (82)

新知识·新信息

十七大的主题 (83)

十七大的重要意义 (83)

社会主义核心坐标体系 (84)

科学的经济利益和谐观 (84)

中国城乡居民消费结构有五大变化 (84)

节约资源成为我国基本国策 (85)

节约节能是一种新的社会文明 (85)

我国老龄人口的现状和特点 (85)

人的生死观 (85)

人是复杂的存在物 (86)

公民美德与私人品德 (86)

《思想政治课教学》2007年1—12期目录索引 (87)

资料卡片

教孩子学会四个“不” (93)

如何种植幸福 (93)

代沟 (93)

知识的价值 (93)

北京打工者错过500万元大奖 (94)

购买来路不明的汽车构成犯罪吗 (94)

我如何才能保住诉讼时效 (94)

美国发愁老年罪犯太多 (94)

中国对全球粮食安全贡献巨大 (95)

我国立法将节能资源确定为基本国策 (95)

我国科技实力进入全球第一方阵 (95)

人类逼近环境恶化“引爆点” (95)

财产性收入，让百姓钱包更半盈 (96)

欲强国应先富民 (96)

解决民生问题应该双管齐下 (96)

“两个平等”是非公经济理论的重大突破 (96)

无

人类照明正在经历一场“绿色革命” (F0002)

亟需纠正荣辱倒错现象 (F0002)

于光远谈中外麻将 (F0002)

贪官的迷信 (F0002)

从“伯乐相马”走向“制度选人” (F0003)

看到了不一样的中国 (F0003)

哪些国家拥有探月卫星 (F0003)

马克思主义中国化的精神动力 (F0003)

2008年征稿启事 (F0004)