学术
江苏教育研究
A Journal of Research in Education
大16开
主管单位：江苏教育厅
主办单位：江苏省教育科学研究所
主 编：杨九俊
地 址：南京市北京西路77号教育科研大楼
邮政编码：210013
电 话：025-83758270 83758269
国际标准刊号：ISSN 1673-9094
国内统一刊号：CN 32-1777/G4
单 价：7.5
定 价：0
综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改...
更多简介 >>>江苏教育研究 2006年 第02期目录
论语
关于“教师学园“的畅想张盘荣 (1)
本期关注·智慧教育
在智慧教育中生成教育智慧杨九俊 (4)
教育的名字叫“智慧”薛法根 (6)
阅读体验——永恒的教育智慧蒋骏 (7)
以智慧催生智慧雷燕 (9)
让智慧成为教师的生存方式吴红华 (11)
思考生成智慧孙双金 (13)
智慧教育需要教师的“三力”李伟平 (14)
追问智慧教育宋运来 (15)
汲取教育智慧之泉王爱华 (16)
空则有灵气宽则生智慧胡明艳 (19)
做一名智慧型的教师刘军 (20)
智慧在研究性学习中生成张建平 (21)
充盈师生智慧的寒假作业高晓琍 (22)
在“有疑”处生成智慧聂永春 (23)
校长论坛
追求有价值的成绩 创造有质量的职业生活——现代中小学校长的教育良知和职业使命顾海平 (24)
坚持用科学发展观指导学校质量文化的和谐发展张元贵 (28)
有效实施综合实践活动课程的方略杨勇诚 (31)
试论校长与学校管理钱修俊 (33)
师德建设贵在“刚柔相济”王晓春 (35)
加强学校学科建设的实践与思考姚虎雄 (38)
讲述
纸球滚动着孩子的快乐戴国军 (27)
改变作业检查的方式徐德余 (30)
小故事 大启迪孟庆超 (37)
亲缘陈静 (61)
请让我来帮助你周艳荣 (62)
老师“下台”学生“上台”孙应秀 (63)
对花与疏桃宋燕兰 (64)
教育纵横
生本化：现代课堂教学的意识自觉童国嘉 (40)
怎样认识和构建地方教育特色苇甄 (43)
校本课程开发与现代学校文化建设孙静 (46)
为每一位学生的全面发展创造条件——无锡市学生综合社会实践基地课程建设评介潘纯良 范鹏程 (49)
编辑手记
两件事金边 (42)
教海探航
新课程小学美术课的误区及对策颜丽 (52)
课改背景下农村中小学音乐课堂教学评价初探殷剑钢 (54)
科学活动中的审美体验刘海燕 (56)
让自主学习在阅读教学中放飞张国华 (58)
实施课程标准 促进以体育德任学明 (60)
无
教学改革促进学校生和谐发展——南京市东庐中学“教学合一”改革掠影 (F0002)
教育科学精品教材译丛 (F0004)
期刊汇总
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