学术
江苏教育研究
A Journal of Research in Education
大16开
主管单位：江苏教育厅
主办单位：江苏省教育科学研究所
主 编：杨九俊
地 址：南京市北京西路77号教育科研大楼
邮政编码：210013
电 话：025-83758270 83758269
国际标准刊号：ISSN 1673-9094
国内统一刊号：CN 32-1777/G4
单 价：7.5
定 价：0
综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改...
更多简介 >>>江苏教育研究 2007年 第03期目录
论语
对待学生需谨言慎行丁永真 (1)
理论经纬
对教学质量内涵的新认识朱莉琴 (4)
试论小学语文教学的“双基”训练蒋俊兴 殷光黎 (6)
中小学课堂小型化教学的实施要求与组织模型吴良根 (9)
课题博览
生命化语文课堂教学：微格模块与关系结构钱巨波 (13)
探索发现式教学法的理论与实践赵清正 (16)
随笔短论
找一个台阶何继香 (19)
关注“一点点”张春华 (40)
教育是“爱”的事业谢静波 (57)
要画脚，不要画鞋子孙建锋 (57)
也谈教师写“下水”文王再云 (58)
老师，请记住她的名字朱慧 (59)
久远的牵挂陈伟 (61)
老师，你缺失了什么周红勤 (62)
由“让学生背诵9π”所想到的任定保 (63)
德育
提高美德故事对幼儿道德行为养成的成效周爱萍 (20)
名言，让德育美丽如诗帅宁华 (22)
寻找“宽容”与“严格”的最佳结合点王怀中 (25)
本刊消息
服务行政决策 引领教育实践——2007年度全省教科所（院）所长（院长）会议综述杨孝如 (27)
教海探航
田间的西瓜，网上种——应用信息技术开发校本课程的实践与认识张洪鸣 沈雪明 (28)
论中学英语阅读教学中的文化渗透陈永康 (30)
用文学的眼光解读文学邵咏梅 (33)
关注教学细节 成就精彩课堂陈玉红 (35)
激发学习兴趣 促进英语教学秦洁 (37)
让数学课堂涌动生命活力周荣华 (39)
一线调查
中小学教师心理健康状况及影响因素分析孙玲 俞瑞康 (41)
让提问走向有效——一堂小学语文课课堂观察报告孙惠芳 (45)
江苏省幼儿园英语教育现状分析及对策思考倪敏 (48)
考试研究
新课程语文中考改革的成绩与问题反思王萍 李福云 (50)
中考透视：语文教学的问题与应对策略童国嘉 (54)
无
中国江苏省-加拿大不列颠哥伦比亚省第2届教育论坛掠影杨孝如 蒋建钢（摄影） 蔡守龙（摄影） (F0002)
《江苏教育研究》、《教育家》投稿备忘录 (F0004)
期刊汇总
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