课堂观察：教师研究课堂的基本方法

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摘　　要:

课堂观察是一线教师开展课堂教学研究的基本方法。但是，长期以来，我们在教学研究中却往往忽视了这种方法，造成这种情况的原因是多方面的，笔者认为最直接的原因有两个：一是长期以来粗放化的研究方式造成了我们的“研究惰性”，使我们难以沉下心来进行以“精细化”为品质的课堂观察； (共3页)