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主管单位:江苏教育厅
主办单位:江苏省教育科学研究所
主 编:杨九俊
地 址:南京市北京西路77号教育科研大楼
邮政编码:210013
电 话:025-83758270 83758269
国际标准刊号:ISSN 1673-9094
国内统一刊号:CN 32-1777/G4
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综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改...
更多简介 >>>江苏教育研究 2007年 第07期目录
论语
教师,请不要忽视个人生活知识王俊 (1)
理论经纬
试论“新平民教育”的价值取向陈建翔 (4)
回归原生态:教育乌托邦随想林宣龙 汤彩君 (6)
校长论坛
关于名师培养的探索与思考陈民生 田永生 (9)
精致夯实管理 细节提升质量薛法根 (11)
“草根化”学术沙龙与校长课程领导力钱澜 (13)
新形势下学校管理模式改革构想李宏伟 (15)
课堂观察
课堂观察:教师研究课堂的基本方法张菊荣 (18)
开启人生的智慧之门——基于儿童智慧发展的小学数学教学实践研究任卫兵 (21)
让“关怀”普照课堂——谈语文课程的创生范莉芳 吴晓君 (24)
随笔短论
营造阅读教育经典的风气钟建春 (20)
师爱的感性和理性钱锦华 (32)
玫瑰芬芳焦顺华 (35)
生命年轮上的绿肥红瘦朱晓鑫 (55)
教育,揭盖而起金晓峰 (57)
洗课,精彩由此流淌凌龙华 (58)
小学生懒惰心理及其矫正宗志敏 (59)
知识,是建构而不是记忆顾刚 (60)
像孔子那样大度任定保 (62)
有感于“要耐得住寂寞”张世明 (63)
像李镇西那样“逼”学生李锦东 (64)
教海探航
哲学课题探究教学论析陈文辉 (27)
浅谈开卷考试下的思想品德课教学高峻松 (29)
构建语文学习过程评价体系的实践与反思孙洁 (33)
农村小学应走出实施综合实践活动课程的误区贾贝成 (36)
“课堂教学素质化”刍议吴铁俊 (38)
体验,让习作洋溢趣味沈华英 (40)
好风凭借力,送尔上青云——谈作文指导课之前教师的“导”孔蕙萍 (42)
模糊有时也美丽龚爱武 (45)
让高中政治课堂更精彩秦小萍 (47)
教材研究
例谈苏教版小学语文教材的生命伦理关怀刘霞 (49)
高中历史教材体例变化的问题及对策刘瑜 浦益玲 (53)
无
2007年职业教育项目课程研究沙龙暨中高职IT类专业项目课程教材首发式夏英(报道) 蒋建钢(摄影) (F0002)
苏州经贸职业技术学院 (F0004)
期刊汇总
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