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论教师教育观念、模式与教学的创新

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曹慧英

南京晓庄学院,210017

江苏教育研究
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国际标准刊号:ISSN 1673-9094

摘  要:

创新作为人类文明进步的基本条件,已成为一种世界性的浪潮。创新型国家的建设迫切需要培养大量创新型人才,创新型人才需要具有创新精神的教育来培养。教师教育创新指为了实现培养创新型师资的目标而进行的包括教育观念、教育模式、教育内容、教育结构、教育制度的创造和革新.是一种关于教师教育整体性的变革过程。鉴于教师教育在整个教育事业中的基础性地位,其创新性程度,一方面直接影响基础教育质量,关系着文化教育的普及和国民素质的提高:另一方面.也间接影响高等教育的发展与提高、创新型人才的培养以及民族创新能力的提高。[第一段]

A Journal of Research in Education

分 类 号:

G451.2

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