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A Journal of Research in Education

江苏教育研究
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月刊1984-01-01年创刊
大16开

期刊信息

主管单位：江苏教育厅

主办单位：江苏省教育科学研究所

主　　编：杨九俊

地　　址：南京市北京西路77号教育科研大楼

邮政编码：210013

电　　话：025-83758270 83758269

国际标准刊号：ISSN 1673-9094

国内统一刊号：CN 32-1777/G4

单　　价：7.00

定　　价：42.00

获奖情况

国外数据库收录

期刊简介

综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改...

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在本刊中检索：

江苏教育研究 2009年 第9期目录

课题博览

我国基础教育课程改革顶层设计的基本思想杨九俊 (3)

国际课程改革的理念及实践创新汪霞 吕林海 (10)

我国基础教育课程改革理论研究的创新王一军 (15)

建设高水平、高质量的课程与教学——持续推进基础教育课程改革的有关建议彭钢 (21)

理论前沿

教育的直接意义是人——教育的实践意蕴毕世响 (27)

论孔子“游”的教育精神——兼论唯智主义与反智主义的局限及其超越梁明月 (32)

德育研究

道德教育的唯美选择：走向主体间性冯美玲 王晖 (37)

思想品德教科书的功利化倾向——以人教社初中思想品德教材为例周全 (41)

七、八年级的农村学生拥有怎样的价值观念——小样本的调查分析和价值观教育的目标构想束鹏芳 (45)

从德育队伍的代际传承看未来德育的有效策略陈礼林 (50)

管理与决策

学校管理文化的和谐追求李和明 (53)

农村教育和城市教育的互补与差异——教育政策价值视角下的审思曹惠芳 (57)

关于艺术职业教育校企合作办学模式的实践与思考郑春泉 (61)

无

学习的乐园 成功的摇篮 镇江市京口区实验小学 (F0002)

丹阳市访仙中心小学 (F0003)

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