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主管单位:江苏教育厅
主办单位:江苏省教育科学研究所
主 编:杨九俊
地 址:南京市北京西路77号教育科研大楼
邮政编码:210013
电 话:025-83758270 83758269
国际标准刊号:ISSN 1673-9094
国内统一刊号:CN 32-1777/G4
单 价:7.00
定 价:42.00
综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改...
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百家论坛
“对话教学”三题陈桂生 (3)
摭谈外国教育教学和学校管理的特色周成平 (7)
人的世界:从社会到“场域”——教育的社会转换意义毕世响 (11)
专题探索
对当前教学模式建构中问题的反思乔建中 张耀庭 邰友圣 (15)
语文教学审美空间的塑造张中 张辅亮 (18)
练习设计:回归儿童的生活世界杨敏 (22)
小学语文课堂中教学智慧的呈现及养成策略曹晨曦 (26)
课程资源研究概述及发展路径分析张朝珍 (29)
理论前沿
教育如何面对危机——博尔诺夫非连续性教育思想及其对四川地震灾区教育的启示马多秀 (33)
试论教师自我更新及机制张向众 (37)
关于建国以来影响人发展因素研究的述评曾茂林 (42)
管理与决策
谈专业学位研究生的职业规划与就业指导——以法律硕士为例罗霄 刘婧婧 (46)
我国中小学学校组织变革反思张立新 (50)
关于江苏省社会考试实施计算机网络管理的几点思考张焕 眭丹玲 (53)
课题博览
自主生成、高效和谐:学力发展与评价的价值追求与教学行动——“初中学生的学力发展与评价”研究结题报告李庾南 祁国斌 (56)
从观察到洞彻——在课堂观察中提升专业观察能力娄小明 秦文娟 (61)
无
海门市四甲中学的 (F0003)
江苏省淮阴中学 (F0004)
期刊汇总
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