生物新教材时代性的展现
薛仕刚
江苏省盐城市永丰中学,224054
摘 要:
生物新教材不仅体现了生物教育本质，同时也体现了科学素质教育的本质，具有面向生活、面向社会、面向未来的功能，并加强学科之间的渗透，使生物知识学以致用，具有前瞻性，体现了生物新教材的时代性，帮助学生形成可持续发展的理念。 (共2页)
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