学术
国际标准刊号：ISSN 1003-7586
国内统一刊号：CN 32-1232
摘 要:
伴着省级新课程改革实验的脚步，苏教版初中生物新教材走到了我县师生中间，至今已4年多了。随着时间的推移，新教材已成为我们的一位“老朋友”，它让我们得心应手更爱不释手，而当时间的年轮记录下我们走过的这段实验历程时，不禁使我们油然而发许多思考。[第一段]
文章出处:
《中学生物学》-2007年23卷9期 -20-21页
Middle School Biology
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分 类 号:
文章编号:
1003-7586（2007）09-0020-02
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