摘 要:
定向运动自上世纪80年代初传入我国后,以其独特的体力、智力全面提高的锻炼价值而很快在社会和大学生间开展起来。然而在中学体育课和课外活动中,很少见到定向运动的踪影。在健康第一的指导思想下,中学以促进学生身体、心理和社会环境能力以及整体健康水平的提高为目标,培养学生终身健康意识和良好生活方式。目前,中学体育课选修必修教材内容,大都是传统项目,对新兴的运动很少引进课堂。[第一段]
文章出处:
《体育师友》-2006年4期 -15-16页
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