学术
国际标准刊号：ISSN 1006-1487
国内统一刊号：CN 44-1384
摘 要:
在我国实施素质教育的今天，学校体育课程改革正如火如荼地进行，体育教师们参与课程改革的热情也日益高涨，但是在体育新课程改革中遇到的问题与困惑也是层出不穷的。体育课程改革在有些地区，学校的效果也不甚明显，究其原因，主要与部分体育教师对体育新课程改革的抵制有关。[第一段]
文章出处:
《体育师友》-2006年5期 -34-35页
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