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创设情境化体育教学的三步曲

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尚文进

体育师友
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国际标准刊号：ISSN 1006-1487
国内统一刊号：CN 44-1384

摘　　要:

在体育教学中，教师根据教学内容创设一定的情境，不仅能很好地辅助教学，而且能充分调动学生体育学习的积极性．激发学生体育学习的兴趣。但创设一定的教学情境，我们还要注意以下几个问题。[第一段]

文章出处:

《体育师友》-2007年2期 -4-5页

栏目信息:

教学长廊

分 类 号:

G807.4

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