学术
国际标准刊号：ISSN 1006-1487
国内统一刊号：CN 44-1384
摘 要:
要上好一节体育欣赏课,使学生的学习生活变得生动、丰富多彩,并能切实落实教育目标,不是一件容易的事。教师必须充分了解学生的认识水平和学习的心理状态，择其适当的教学方法和教学模式，激发学生欣赏的欲望和兴趣，让学生来主动体验和领悟体育的真谛，从而拓宽其知识面，开阔其视野，提高其文化素质水平，并在此过程中得到精神愉悦。但是，在实施过程中，有不少人己走入了误区，概括起来有两种类型。[第一段]
文章出处:
《体育师友》-2007年3期 -1-1页
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