学术
国际标准刊号：ISSN 1006-1487
国内统一刊号：CN 44-1384
摘 要:
长期以来，我国的高等体育教学一直囿于校园之内。教学内容竞技化、单一化，在不同程度上制约着学生学习兴趣的培养和个性发展，严重地影响到教学效果。如何因地制宜创造性地开发体育课程资源，以提高体育教学的趣味性、知识性、健身性、实效性，便成为当前体育教学改革面临的现实问题。河南科技大学紧密结合学校的地缘环境，以定向运动为突破，从2003年开始面向全体学生进行定向运动教学的探索。[第一段]
文章出处:
《体育师友》-2007年5期 -10-11页
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