学术
国际标准刊号：ISSN 1006-1487
国内统一刊号：CN 44-1384
摘 要:
笔者往观摩体育教学时，发现一些有经验的体育教师上课时仅仅是对一些传统的教学方法稍作改进，就会收到意想不到的课堂效果，有的能够激发学生的学习兴趣，提高锻炼积极性；有的能改进教学方法，提高授课质量；有的能增强视觉效果，表现出良好的观赏性；有的能帮助迅速记忆动作要领，挺高教学效率；有的能拉近师生关系，[第一段]
文章出处:
《体育师友》-2007年5期 -25-25页
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