国际标准刊号:ISSN 1006-1487
国内统一刊号:CN 44-1384
摘 要:
1、前言
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是提高学校体育整体效益、实现中学体育目的及任务的重要组织形式与途径之一,是学生在学校参加的除体育课以外的有组织的体育活动。课外体育活动内容丰富、形式多样、群众性鲜明,能够充分发挥学生的主体作用,具有普及与提高紧密结合、补偿性和独立性的特点。而现在的许多中学生面对升学的激烈竞争,减少甚至放弃了体育活动导致体质逐渐下降。为了更好地开展农村中学的课外体育活动,促进学生身心健康,特进行本次调查。[第一段]
说明中学生对课外体育活动有较强的参与意识和倾向.能够积极主动,充分体现了学生的主观能动性、积极性和创造性。3.2课外体育活动与文化课学习的关系表2 课外体育活动与文化课学习的影响(%) 由表2的调查结果显示:中学生普遍认为参加课外体育活动学习有促进作用。只有拥有健康的身体,才能有更充沛的精力投入到学习、生活中去,同时参加课外体育活动对他们身心健康发展,道德情操与思想素质的培养都有促进作用。3.3学生每次参加课外体育活动的持续时间表3 参加课外体育活动的持续时间调查(%) 从表3可见,能保证每天参加1小时课外体育活动时间的学生仅占被调查人数的3I3%(其中男生占2.4%,女生占0.9%)。主要原因有四点:3.3.1.学生上课时间安排较长,作业量大,考试压力大是影响学生参加课外体育活动的主要因素。3.3.2.受学校场地器材限制(从调查中发现场地、器材的数量满足不了学生活动的需要)。3.3.3.学生自我锻炼意识不强,没有认识到终身体育锻炼的重要性与必要性......