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Contemporary Eductiaonal Science

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当代教育科学
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半月刊
大16开

原:《山东教育科研》

期刊信息

主办单位：山东省教育厅教育科学研究所 山东省教育学会

社　　长：亓殿强

主　　编：亓殿强

地　　址：济南市青年东路1号

邮政编码：250011

电　　话：0531-81758321 81758319

国际标准刊号：ISSN 1672-2221

国内统一刊号：CN 37-1408/G4

邮发代号：24-164

单　　价：6.00

定　　价：144.00

获奖情况

国外数据库收录

期刊简介

由山东省教育厅教育科学研究所和山东省教育学会联合主办的一份面向基础教育为主的综合性教育期刊。主要读者对象为中小学教师、教育行政管理干部和教育科研人员，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生，学会及其分支机构的干部和研究人员。

在本刊中检索：

当代教育科学 2009年 第18期目录

专稿

“一师多生，一生多师”格局中的师生关系陈桂生 (3)

课程探索

课程决定的实践历程：课堂学习的个案研究高宝玉 卢敏玲 庞永欣 赖明珠 (4)

新课程背景下学案导学教学模式研究吴殿更 (10)

教改前沿

让校园充满七色阳光——济南市营市东街小学特色课程开发的实验与启示陈培瑞 李卫东 房彩霞 丁莉 吴蓉 (12)

诗教：从诵读到写作——济南市长清区石麟小学开展“诗教”活动的实验与探索房玉喜 尹国营 (16)

课堂教学

公开课评价的五大病症及其剖析张天明 傅春华 (19)

积极期望：有效教学的信念支撑何善亮 (22)

课堂“异端”生成分析与处理策略郑志刚 (26)

朴素的教育机智如何形成张世成 (28)

专题研究

小学作文教学中“档案袋评价”的研究朱琦 何敏 (32)

小学高年级耐久跑教学运用多元评价方法的研究董明 (35)

小学生英语作业多元评价方式的探索骆征 (38)

教职与人生

书写读写人生——我与教育博客王波 (41)

教育新视野

英国学校公民教育新举措吕耀中 (47)

中小学教学督导：来自美国的经验与启示张霞 (50)

教育广角

县域开展小课题研究的实践与思考车言勇 (53)

皮格马利翁效应在学校教育中的应用林静 胡丽萍 (55)

父亲教养对儿童发展的影响刘小倩 (57)

多给学生一份耐心——一则案例与分析韩云安 (59)

论我国教育技术学发展趋势宫淑红 (60)

精论集锦

加强文本细读 提高语文阅读教学质量赵增梅 张玉芹 (62)

让学生在快乐中学习音乐辛佳 (62)

我的一个教育个案周方水 (63)

把数学与现实生活联系起来孙永春 (63)

善待孩子的“黑点”赵惠芳 (64)

信息技术环境下中小学教师教学设计能力发展研究刘丙利 赵百杰 (F0003)

无

2009年全省中小学教育科研优秀成果终审会在济南市召开 (F0002)

2009年创新教育沙龙会议在青岛市召开 (F0004)

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