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Contemporary Eductiaonal Science

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当代教育科学
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半月刊
大16开

原:《山东教育科研》

期刊信息

主办单位：山东省教育厅教育科学研究所 山东省教育学会

社　　长：亓殿强

主　　编：亓殿强

地　　址：济南市青年东路1号

邮政编码：250011

电　　话：0531-81758321 81758319

国际标准刊号：ISSN 1672-2221

国内统一刊号：CN 37-1408/G4

邮发代号：24-164

单　　价：6.00

定　　价：144.00

获奖情况

国外数据库收录

期刊简介

由山东省教育厅教育科学研究所和山东省教育学会联合主办的一份面向基础教育为主的综合性教育期刊。主要读者对象为中小学教师、教育行政管理干部和教育科研人员，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生，学会及其分支机构的干部和研究人员。

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当代教育科学 最新目录

课程探索

课程研究的六个维度——基于课程文化哲学的思考刘启迪 (3)

基于课程标准的教学：从“文本课程”到“教学实践”李锋 (6)

专题研究

促进学习的评价行动指南 (10)

评估设计先于教学设计——一个基于标准的作文教学教案设计华鹗芝 (17)

小学作文评价中学生自定评价标准的研究张俊怡 姚慧勤 (19)

教改前沿

前沿风暴——泰山脚下一群农村娃演绎的精彩课堂 (22)

换一个角度看课堂教学张燕 北辰 (28)

课堂教学改革的新探索刘志英 刘伟 (30)

课堂教学

课堂教学中教师如何精讲王春锡 李慧 姜德先 姜春玲 (32)

“好课”是不断成长的张言顺 (37)

治校方略

班主任制：困境及破解路径刘晓红 (40)

教师价值认同：学校教师管理的基点杨官明 (43)

教师要学会“留白式”管理班级刘先富 (46)

教师成长

校长专业发展新思路：职业生涯规划赵新亮 (47)

一线教师学习名师应有的几个视角邵军 (49)

教育广角

文理分科问题只是一个表象问题时明芝 (52)

“随班就读”全纳教育理念下的积极探索王秀芹 (53)

中学体育课课堂管理方法的司查与研究孔凌鹤 (54)

学法指导的几点尝试刘在荣 范锡图 (56)

学科教学

浅谈初中化学教学中的环境教育张林 (57)

最近发展区新视域中的初中生物教学吕少霞 朱玉芳 邱燕华 (59)

精论集锦

浅议课堂教学实效孙秋文 董文涛 (61)

利用学生“认知冲突”激活数学课堂教学齐萍 (62)

利用资源优势 学好自然科学高佃美 赵明堂 (63)

生物教学中引导学生探究性学习的策略祝秀芹 (64)

无

课堂创新掀起区域风暴“精彩主持”激励学生成长——泰安市泰山区区域教育教学改革剪影 (F0002)

泰山区省庄一中 (F0003)

泰山区省庄二中 (F0004)

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