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关于设计艺术教育的思考

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张维

西北第二民族学院设计艺术学院,宁夏银川750021

《西北第二民族学院学报：哲学社会科学版》

2007年第4期

摘　　要:

设计是人类创造性的造物方式，自从地球上有了人，人类就开始了萌芽状态的设计活动，自古至今这是人类生活行为的共同特征。我国在改革开放以来，实现了经济的快速增长和稳步发展，人们树立了牢固的科学发展观，人民的生活水平得到了逐步提高，设计艺术教育水平也有了较大幅度的提高。中国传统文化在当今设计领域被引用翻新或解构产生着新的意象。设计在满足人的需要的同时也富于生命感和人情味。 (共4页)