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2006年1期
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如何在体育教学中运用语言艺术
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张静毅
《少年体育训练》
2006年第1期
摘 要:
教师的语言是体育教学中组织教学,传授基本知识,培养学生能力,提高学生素质的重要手段之一。简洁、明快、严谨、深刻、有激励性和感染性的语言形式,经科学设计。巧妙应用,对营造活泼、愉悦、和谐的课堂氛围,感染学生积极主动地参与各种体育活动,形成独特的教学风格,高效完成教学任务,提高学生的体育文化修养,具有非常重要的作用。 (共1页)
关 键 词:
语言艺术
体育教学
学生能力
体育文化修养
组织教学
学生素质
语言形式
科学设计
课堂氛围
体育活动
学科分类:
G633.6
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