从学习型学校的创建看高校工会工作创新

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闫娟[1] 周义程[2]

[1]上海理工大学管理学院,上海200093 [2]江苏省行政学院行政学部,江苏南京210004

摘　　要:

高校工会理应在学习型学校的创建过程中，结合自身的优势和特点，不断进行工作创新，积极协助与配合高校党政组织完成创建学习型学校这个系统工程。一是通过切实有效的监督制约机制，积极推进高校管理的科学化、民主化；二是通过为教职工塑造学习与创新环境，增强高校组织的学习力、创造力和绩效。 (共2页)

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