摘 要:
“作再设计”是以管理学中的双因素理论为基础、以人本主义为核心的激励理论。其“丰富化”的激励手段、挖掘工作激励因素的思路和注重人的发展的人本理念对思想政治教育有重要的启示。[著者文摘]
文章出处:
《工会论坛:山东省工会管理干部学院学报》-2008年1期 -67-68页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)
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分 类 号:
文献标识码:
A
文章编号:
1008-6153(2008)O1-0067-02
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