高教探索

季刊
16开

获奖情况

全国中文核心期刊

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

“制度变革”两题

制度创新与制度逻辑——新制度主义视野中地方高校的制度变革曹如军 (5)

略论“百日维新”期间中国高等教育制度的变革刘一 李江源 (9)

理论探讨

大学文化建设是建设现代大学最重要的内涵李延保 朱孔军 屈琼斐 (15)

略论现代医科大学的办学理念郑木明 (20)

科学美育与理工科大学生素质教育关系研究杨杰 (22)

高等教育哲学以何为本——与魏饴先生商榷李仙飞 (28)

教育政策

1978-2006：我国出国留学政策的演变与未来走向陈昌贵 (30)

教育管理

和谐社会的大学管理理念李孔珍 张兴 马英 (35)

论教授治校权力与实现陈运超 (38)

现代大学教学科研组织的运行模式及特征杨颖秀 (41)

高校共建体制教育财政投入机制异步改革的制度陷阱——基于广东地方高校发展的实践观察与理论思考尤玉平 (44)

高校教学科研基层组织改革与专业课程群负责人制的探索俞建伟 (50)

教师可否作为学校规章的“执法者”：委托代理理论的视角徐林清 (54)

论高等教育外部性内在化的政府补贴措施乐志强 高鹏 (57)

产学研合作办学与创新型人才培养李大胜 江青艳 库夭梅 (60)

无

更正 (53)

时代特色 理性追求——全国中文核心期刊《高教探索》 (F0002)

广州中医药大学概况 (F0003)

广东培正学院创建高水平特色鲜明的民办应用型本科院校 (F0004)

比较教育

台湾近年高等教育发展述评吴言荪 孙为群 (63)

高校绩效拨款评估机制的比较研究：基于北美的视角严吉菲 (66)

精粹本质主义的传承与延续——论哈佛大学通识教育课程改革新动向傅思雯 (71)

美国爱达荷州立大学教师职业准入制度的改革与启示姜勇 康永祥 (75)

瑞典高等教育的改革杨建华 薛二勇 (78)

课程与教学

多元整合：教学论视域中的大学实验模式探究李维 肖化 (82)

高校教学现状调查分析姚利民 (85)

开发利用地域文化 推进高校课程建设彭晖 刘德清 (90)

关于广东高等医学院校文化素质课教学问题浅析黄斌 (94)

高职研究

论区域合作中的“路径依赖”和“路径选择”——拓展深港两地高职教育合作途径的探索黄亚妮 (97)

高职产学合作教育人才培养模式的变迁与解析余群英 (100)

招生与考试

高校生源质量评价体系研究刘莉 吕金海 李虎 (104)

营造健康有序的招生环境 创建社会主义和谐社会杨悦 管镇滨 (107)

非洲留学生教育需求与招生宣传模式安然 张仕海 吴招胜 (110)

人文与德育

以“世界性视镜”观民族伦理与道德教育余文武 李萍 (114)

教师与学生

基于职称-职能配置定位的高校教师分类管理模式研究陈惠雄 胡孝德 (118)

贫困女大学生社会支持网络调查分析肖群鹰 刘慧君 班理 (122)

在校大学生满意度调查与分析田喜洲 王晓漫 (126)

广东高校大学生自杀预防与危机干预模式探讨刘继红 陈莹 孙新建 (129)

辅导员队伍建设职业化路径探究陈智旭 (133)

简论

对高校贫困生心理健康问题的思考黄东阳 (136)