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Journal of Hunan University of Science and Engineering

湖南科技学院学报
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月刊1980-01-01年创刊
16开

原:《零陵学院学报

期刊信息

主管单位:湖南省教育厅

主办单位:湖南科技学院

主  编:张京华

地  址:湖南省永州市零陵区

邮政编码:425100

电  话:0746-6381194

电子邮件:llxyxb@163.com

国际标准刊号:ISSN 1673-2219

国内统一刊号:CN 43-1459/Z

单  价:10

定  价:120

获奖情况

国外数据库收录

期刊简介

湖南科技学院学报 2006年 第03期目录

专稿

儒学的和平思想与其实现的原理孙兴彻[韩国] (1)

学术评论

大学是现代社会的发动机,学报是大学的学术文化品牌——《柳宗元研究:1980-2005》序龙协涛 (6)

湘南是湖南历史地理和精神文化的源头之一——蒋祖烜《湘南半月记》序罗成琰 (8)

博大精深宜常读——《唐之享教育文丛撷英集》读后感骆正军 (10)

柳宗元研究

也谈柳宗元与禅宗南宗——与普慧先生商榷王国安 (16)

调查社情 报告民生——柳宗元《答元饶州论政理书》研究马晓斌 (19)

论柳宗元与永州山水之关系吕国康 (24)

种漆南园待成器——柳宗元在永州的人才培养何皛 (29)

“安徒生童话的当代价值”笔谈

“我非常崇敬安徒生!”于友先 (33)

在童话王国里,“安徒生是王!”高洪波 (35)

安徒生童话:中国儿童宝贵的精神食粮李宁 (36)

人文素养:安徒生童话的真正价值乐黛云 (37)

全面认识和理解安徒生樊发稼 (39)

用心灵写作:再现生命体验金波 (42)

高贵的格调:安徒生文字中最值得迷恋的地方曹文轩 (44)

感悟200岁的安徒生王泉根 (46)

“安徒生作品是深入人心的精品!”宗介华 (47)

纪念安徒生,守望美好和感动张之路 (48)

阅读安徒生使人成长李红叶 (50)

叶君健与安徒生童话叶念伦 (51)

文学

“评论湘军”正眼看——关于“文学湘军”之“溃散”的病相学观察钟友循 (52)

拟像:超真实的后现代性话语罗小凤 (55)

论五四乡土文学的情感基调吴晓丽 (58)

五四:女性主体意识觉醒的现代性想象刘湘香 (61)

静观生命:沈从文文学批评理念孙明英 (64)

翠翠的孤独 沈从文的痛盛竞凌 宗先鸿 (66)

立足边缘的建构——沈从文与大江健三郎文学立场之比较杨玉珍 (69)

走进济慈的《秋颂》席丽平 (73)

从《暴风雨》看莎士比亚人文主义局限陈晓英 (75)

爱情与金钱的搏弈——《傲慢与偏见》中婚姻观剖析马金海 (77)

电视新闻娱乐化刍议薛碧桃 谢商精 (79)

目的论与电影片名翻译柳晓辉 曹宁 (82)

虚构的虚构——对电影《英雄》主题的一种解读文浩 (85)

史学

文馆起源与两汉藏书机构陈卫才 李德辉 (88)

名以召毁 才以速累——从《岳阳楼记》寻觅滕子京陆新朔 (91)

贺麟的文化史观彭华 (96)

梁启超、钱穆同名作《中国近三百年学术史》之比较王花英 (100)

哲学

道家思想与现代人的心理健康张践 (103)

公民道德建设与儒家伦理资源的当代转换唐代兴 (108)

管窥中国的观世音信仰杨燕 (114)

“孝”的历史发展及实践表现周红英 (117)

政治学

永远保持党和人民群众的血肉联系是党的执政能力建设的核心邓朝训 (120)

论科学发展观的唯物史观意蕴宁小梅 刘期彪 (122)

对加强党内民主建设的一点思考郑文飞 (125)

和谐社会构建中秘书人员的素质要求吕定禄 (130)

公共政策与政府执行力黄忠华 (132)

思想政治教育理论创新要注意处理好几个关系李应龙 (135)

辩证分析和处理思想政治工作的若干原则何芬林 (138)

高校学生公寓党建工作存在的问题及对策思考谢俊才 (141)

论高校思想政治工作与社会稳定陈胜国 (144)

高校思想政治工作应坚持“以学生为本”理念蔡景华 (147)

经济学

缩小城乡经济差距,实现城乡经济公平,促进欠发达农村地区人力资源开发谷明光 文锦菊 (150)

充足廉价的国内劳动力市场与海外劳务输出窘境郑际根 (153)

浅谈影响我国服务贸易竞争力的因素罗峰 (156)

我国农村义务教育财政投资体制的公平性分析李珂 (159)

湖南农民增收的现状分析徐贻军 周莹 (162)

高校基建维修工程内部审计探析谭林艳 (165)

法学

网络合同管辖协调对传统国际民事管辖协调的冲击崔浩毅 杨洁 (168)

司法诚信意义初探陈红桔 (172)

浅论依法行政的程序正当原则张婧 (175)

调解在构建和谐社会中的作用梁胜利 (177)

试论国际消费者权益保护法律中的义务冲突问题唐春生 杨祝勇 (179)

语言学

现代汉语的研究性学习实践与探讨米嘉瑷 (182)

网络语言漫谈姜斌 (184)

中英谚语语义的对比与研究张小玲 (186)

功能翻译理论对于诗歌翻译的借鉴李海洁 (189)

哲理观照下的翻译研究陈敏 洪建华 (193)

颜色词的翻译方法王铮 (197)

克拉申输入假说的认知分析郑银芳 (199)

大学英语多媒体计算机辅助教学研究李春华 (201)

浅谈停顿的语音作用邓红华 (203)

试谈提高英语听力的有效途径曾友姣 (205)

教育与管理

试论邓小平尊师重教思想的当代价值郅锦 韩柱 (207)

陶行知的人才观对当今教育改革的启示吴春香 (209)

整合与分流:新建地方本科院校英语专业培养新模式潘洞庭 (212)

德育的人文价值朱丽翔 (215)

浅议如何加强大学生诚信教育易三艳 (218)

暴力图片对大学生攻击性认知的启动效应邱小艳 唐烈琼 (220)

浅谈职院学生心理咨询心态寇明大 (223)

交际教学法在英语教学中的运用廖海娟 (225)

大学英语写作中的过程教学李建中 (227)

高师音乐系学生应具备的职业能力尹学毅 (230)

地理课导语艺术初探高晓华 (232)

关于传统成本会计教学的几点思考施颖 (234)

借鉴英国BTEC教学模式 深化高职教学改革田芳 (236)

迷惘与出路:课堂教学交往阻梗探析——新课程改革背景下的反思张雷 (239)

新课程呼唤本色阅读伍翠鸣 (242)

网络环境下中学语文教师的任务和策略白纯洁 (244)

乡镇中学如何教好语文唐顺学 (247)

政治教师如何应对新课程改革的挑战赵荣利 (249)

浅谈公路施工中的激励机制曾东辉 (252)

对提升独立学院教学管理水平的探析何颖 周松青 (254)

高校人事档案信息化管理探讨谭丽珍 (256)

试谈学校职业指导的构建刘期忠 (259)

知识资源高度共享的策略探析张桂华 (262)

中国高校教师职称评聘制度历史沿革田子俊 (265)

图书馆学

再论高校图书馆的导读段汶君 (269)

浅论现代图书馆的管理机制创新皮静萍 (271)

论知识经济时代图书馆馆员的继续教育龙若兰 (274)

高校图书馆与知识管理关系的初步解析何莉 梁海新 罗宇 (276)

图书资料员的信息素养及培养尹剑华 尹岩松 (279)

浅论职业技术学院图书馆数字化建设陈文辉 (281)

艺术

色调的力量——谈色调与色彩写生观念曾浩 (283)

论艺术创作中的灵感王颖 李国锦 (285)

我国艺术立法原则和研究要点思考李阳生 谭魏 (288)

浅谈歌唱的语言和风格程向兰 (290)

论音乐在健美操中的功效及其创编周慧 (292)

独、双、三人舞的编创与表演欧阳晓芹 (295)

谈舞蹈编创过程中的几个环节王伟男 (297)

画家主观世界的图像廖武林 (299)

安徒生童话的当代价值——纪念安徒生诞辰200周年学术研讨会 (F0002)

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