学术期刊英文摘要语篇建构模式探析

李平

鲁东大学大学外语教学部,山东烟台264025

摘  要:

运用主位推进理论对学术期刊英文摘要的语篇组织模式进行分析,发现英文摘要多由5—7句组成,分布上有所侧重;语篇组织呈现出较为清晰的主位推进模式;文步内倾向于以相同的主位来统构语篇,文步间倾向于综合使用平行和延续型主位推进模式。

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