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主办单位:通化师范学院
主 编:梁景时
地 址:吉林省通化市师院路151号
邮政编码:134002
电 话:0435-3208109
国际标准刊号:ISSN 1008-7974
国内统一刊号:CN 22-1284/G4
单 价:10
定 价:120
通化师范学院学报 2006年 第03期目录
长白山历史与文化研究
论杨靖宇领导的抗联一路军在东北抗日战争中的地位与作用康耀辉 (1)
杨靖宇将军与南满抗日游击根据地的创建郭渊 陈广政 (4)
《北方图腾》的写意美学特色栾英良 (8)
对北方民族精神原始美质的诗化探索——试析朱雷的组诗《北方图腾》洪永春 (11)
逍遥于苦寒的关东气质之吟咏——论朱雷诗集《北方图腾》葛胜君 李永涛 (14)
文学与文论研究
传统历史小说的解构与重新生成——鲁迅与罗贯中关系论王吉鹏 刘耀彬 (16)
晚清《第一侠义奇女传》忠、孝、节、义的侠文化伦理精神透视张淑蓉 (20)
论《新青年》个人主义话语李永中 (23)
古老航船的悲叹:论《古船》盛晓雯 (26)
池莉:冲出重围的女性意识赵彦杰 (29)
新时期官场小说的主题意蕴阐释赵春雨 (31)
论《坎特伯雷故事》对14世纪英国传统价值观念的突破任岩 (34)
曼诺林在《老人与海》悲剧氛围营造中的作用周玉萍 吕卉 (37)
语言学研究
《哈尔滨方言词典》之隐实示虚趣难词类析高云海 (39)
《应县木塔辽代秘藏·妙法莲花经》俗字考辨赵春兰 (42)
句法层面中“花园路径现象”的认知心理学阐释杜家利 (45)
论英汉民族思维模式差异及其语言翻译胡国强 王红霞 (49)
“给”字句及其英语同类句式的句法研究(下)金荣 沈本秋 (51)
从关联理论看言语交际中动态语境的构建李向辉 (55)
高句丽历史与文化研究
高句丽宗教文化研究述评李乐营 (57)
高句丽民族起源研究述要李淑英 (60)
社会学研究
论张闻天对建设中国社会主义问题的思考白树震 (63)
试论我国城镇体系的发展趋势宋福娟 段晓霞 (65)
彼得·圣吉“学习型企业”中的领导者新角色探析谷亚东 汤艳 (68)
国外死亡态度量表发展述评陈四光 王美娟 郭斯萍 (71)
试析人力资源开发活动中德育的开发功能之途径陈洪丽 (74)
社会转型时期发达国家和地区农村义务教育探析于晓霞 (77)
跨越“卡夫丁峡谷”思想及其现实意义单永新 (79)
新形势下大学生就业指导工作中有待注意的若干问题赵江 李洪彬 柳世玉 (82)
文化与艺术研究
儒家理想人格理论及其现代诠释于桂霞 (84)
近代中国文化嬗变时期的思想政治教育的类型与特征梁景时 (86)
论音乐表演艺术作为音乐再创造的意义与价值王放歌 (89)
经济学研究
试论税制耦合与税制变迁吴树国 乔榛 (92)
对我国乡村旅游发展模式的探讨王晓南 (94)
论预告登记制度对一物数卖的应对杨欣 (97)
《资本论》中经济利益关系及其现实启示——读《资本论》有感孙林 (101)
史学研究
论民国时期灾荒对民生的影响王虹波 (103)
清朝对黑龙江流域少数民族实施联姻结亲制度述论陈鹏 陈琳 (106)
试析美国向拉美输出民主的几个历史阶段及主要特点马跃 (108)
教育研究
中国师范教育综合化发展趋势探析李春玉 (111)
中小学法制教育存在的问题及其解决的对策刘顺吉 (114)
“书院道德教育”研究述评王娟 宋瑛琦 (116)
新课程理念下学生观的重塑郭启华 (119)
论硕士研究生学术道德与学术规范的培养谷慧冉 (121)
艺术教育是灵魂的教育孙景美 (123)
试论德育过程中应注意知、情、行的统一邵香菊 (126)
教学研究
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学方法唐连凤 (128)
实践任务型教学途径,培养综合运用语言能力刘静萍 王辉 (130)
外语立体化教学法照应下的大学英语教学实践程亚品 (133)
中国高句丽史精品课程建设述论刘洪峰 张芳 (136)
心理学研究
大学生心理健康问题的表现、成因及对策宋志英 (139)
少年儿童自尊发展特点与自身因素关系探微孙凤华 沈慧娟 (143)
名人广告的恰当使用及其管理途径与方策丁晓晶 (148)
无
通化师范学院学人——李乐营教授 (F0002)
学术


















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