高师院校《现代教育技术》公共课教学改革探析
胡乡峰 冯敏全
通化师范学院物理系,吉林通化134002
摘 要:
笔者就高师院校《现代教育技术》公共课开设的必要性进行了研究，分析认为目前《现代教育技术》公共课教学中存在着任课教师素质不高、教学内容陈旧庞杂、教学设备设施严重不足、考核评价机制不完善、教育技术观念滞后等问题，并针对这些问题提出了重视教材建设、更新教学内容、提高教师素质、改革教学方法、注重素质培养、加强学科整合、理论与实践相结合、营造教育技术氛围、完善评价机制、加强组织管理等相应的改革措施． (共4页)
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G423.07[文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。 > 课程改革]相关文章:
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