学术
国际标准刊号：ISSN 1008-7974
国内统一刊号：CN 22-5032
摘 要:
微格教学对提高师范生教学水平起着重要的作用，但随着设备、场地的发展，目前微格教学存在的不足日趋明显，因此迅速完成微格教学系统的全方位数字化升级势在必行，该文阐述了依托校园网，构建微格教学实验室开放管理模式，实现全方位数字化微格教学的具体方案，以期与同行探讨.[著者文摘]
文章出处:
《通化师范学院学报》-2008年2期 -68-70页
Journal of Tonghua Teachers College
栏目信息:
分 类 号:
文献标识码:
A
文章编号:
1008-7974（2008）02-0068-03
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收稿日期: 2007-12-19
基金资助:
吉林省高等教育教学课题“高等师范院校实验室建设、管理与评估的研究与实践”.
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