赤峰学院学报汉文哲学社会科学版

双月刊1984-01-01年创刊
16开

显示本刊MARC数据
显示本刊DC数据
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

历史研究

辽太祖耶律阿保机长弟剌葛其人肖爱民 彭艳芬 (1)

汉魏时期公孙氏政权对辽东的开发与建设孙志敏 (3)

浅谈兴隆洼文化的居室葬及葬俗吕昕娱 (6)

德日两国对战争罪行史的不同态度及影响姚景贤 (8)

理论研究

邓小平对唯物辩证法的把握和运用关丽娜 (10)

形而上学·技术·存在贾未舟 (12)

论人性问题历史之渊源牛江伟 (15)

语言·文学

寓言创作思维及其对后世小说的影响魏秀艳 蔺永青 (16)

谈宋词别离主题中的哀婉之音和愁苦之韵黄桂兰 (19)

纳兰性德词的魅力王海萍 (21)

“皖南大码头”的昔日市场风情——郁达夫《屯溪夜泊记》研究赵铭恕 (23)

大学语文的“冷思考”陈秋岩 (26)

浅论大学语文教学吴文杰 (28)

浅谈谚语所体现的文化现象赵璇 (29)

剖析文章结构 赏析文章内容 提高理解水平曹瑞青 (30)

赤峰汉语方言中的韵母王素珍 (32)

[～てめる]与[～ている]、[～ておく]的用法区别林凤英 李福贵 (34)

“发现”与“丢弃”——试论梁启超的小说观王金双 (35)

试析哈代增强悲剧效果的两种形式杜鹃 (37)

缚不住的东坡——苏词创作个性浅谈范雅杰 (38)

种族问题的悲哀预见——议威廉姆·福克纳的《坟墓的闯入者》闫俊玲 (40)

茅盾《风景谈》的美学意义孙国峰 王殿军 (41)

政治·经济·法律

中国革命中的统一战线与资产阶级吴晓红 (42)

当代资本主义的新变化陆静 李伟 (44)

试论共产党员先进性的具体体现吴永胜 (46)

选拔任用干部制度改革和创新宝音陶格陶夫 (48)

商品房预售合同转让的法律性质及条件研究李灵犀 (51)

浅论缓刑适用条件薛颖 (52)

浅谈环境标准法律制度王美春 (53)

血站在输血感染疾病纠纷中的法律责任雷蕾 (55)

试论市场经济条件下的政府经济职能王玉丹 (58)

浅谈如何缓解人民币升值压力肖述欣 (60)

市场经济的历史演变及其本质属性李宏敏 (62)

高等学校执行政府采购中常用招标方法的对比分析陈俊弛 (64)

音乐·美术

巴赫与宗教音乐汤晓霞 (66)

维也纳古典乐派对交响曲体裁的贡献刘利剑 (68)

论舞蹈语言的层级性李酉媛 (69)

论钢琴演奏中的触键方法胡阿荣 (71)

浅析雕塑教学刘成章 (73)

图书管理

信息时代高校图书馆的社会教育职能许芳芹 (74)

高校图书馆数字化建设的对策及意义吴瑞珍 (75)

谈如何做好图书馆服务工作黄国友 (77)

教育理论

论高等学校加强诚信教育的必要性及策略郑国军 (78)

成人高等教育走向国际化的思考凌晓燕 (81)

高校心理健康教育之困境和出路初探王玉琴 (83)

加强高校情商教育的紧迫性及其措施——从高等教育目的的视角周海霞 (85)

基础英语课教师角色的多重性周健 王晓凤 (88)

浅谈大学生深入开展美育教育的必要性汤晓静 (90)

浅谈幼儿的心理健康杨竞楠 (92)

塑造学生健康的人格陈海燕 (94)

教育科研和教改实验有助于提高农村教师队伍整体素质孙伟 (96)

教育如何迎接全球化挑战徐慧明 (98)

让孩子们自然客观地成长付玉华 (100)

再论教师素质何荣杰 (102)

试论心理健康与心理发展的辩证关系刘建华 (104)

思想政治教育工作应该更进一步贴近实际许志坚 张智方 (106)

高校党员教师保持共产党员先进性必须做到“三个忠诚”周贵卯 (107)

浅谈加强高职生思想政治素质的培养崔春梅 (108)

思想政治工作在学生公寓管理中的作用朝洛蒙 (110)

高校后勤物流系统化管理模式探索陈明山 (112)

无

更正 (80)

教学园地

新时期《马克思主义哲学原理》课教改之我见王福梅 (114)

系统功能写作理论与双语教学——蒙授生汉语应用写作教学研究陈秋枫 (116)

谈语文教学中的感情因素王小林 (118)

《教育统计初步》选修课教学的尝试与思考杨凤林 (119)

刍议影响大学英语教学的因素庞艳茹 (120)

论教学信息反馈及调控张丽 (122)

对广播电视节目制作专业建设的几点构想宋晓梅 (124)

学前教育专业美术教学的美感教育功能于晓梅 胡秋莉 王政君 (126)

我的作文评改观李书芳 (129)

高教版与人教版《语文》编写得失的比较及教学对策林鸿远 (131)

中学政治课教学中“空灵”艺术的运用朱俊勇 (134)

语感分析在中学语文名篇修改中的运用谢玉珍 (136)

珍视语文学习过程中的体验王晓东 (138)

艺术学校专业教学的几个关键环节依日呼 (140)

中学生英语学习“弱势群体”的成因及转化对策傅慧群 (142)

音乐教育如何树立“以人为本”的教育观念尹素贤 (143)