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原:《重庆师专学报》《渝西学院学报:社会科学版》
主管单位:重庆教育委员会
主办单位:重庆文理学院
主 编:谭宏
地 址:重庆市永川文理学院校内
邮政编码:402160
电 话:023-49891771
电子邮件:wkxb023@sina.com
国际标准刊号:ISSN 1673-8004
国内统一刊号:CN 50-1182/C
单 价:10.0000
定 价:60.0000
重庆文理学院学报:社会科学版 最新目录
历史研究
张佳胤刘绘交游考杨钊 刘华钢 (103)
上海商务总会对辛亥革命的贡献王兰波 王淼 (97)
教育·心理学
网络环境下英语语法课程教学模式初探毛军社 寇静 (125)
论大学生形势政策报告会的实效性胥福珍 孙渝莉 (121)
高校红色网站建设的调查分析——以参加第三届“高校百佳网站”评选活动的思政类网站为例代金平 郝烨 (118)
重庆市地方高校英语教师专业化发展探析许楠 王扬 (114)
现代教师职业角色人格特征探究裴跃进 (108)
文化与传播研究
中世纪西欧贵族财产实行长子继承制的原因新探赵德芹 (136)
就《左传》看春秋时期礼的解体与转型彭战果 (128)
非物质文化遗产研究
洁净的追求:点灯花仪式的民俗文化意义韩同春 (18)
国家遗产体系的建构——以澳大利亚遗产体系为例李春霞 彭兆荣 (9)
非物质文化遗产保护主体研究苑利 (1)
高校党委领导权力质量研究
论高校党委领导权力质量评价的几个维度魏良福 (22)
经济·管理学
论欧洲“一体化”进程中的“反一体化”运动江丰伟 (34)
征地补偿与城乡协调发展——基于马克思地租理论的征地补偿分析林丹 廖萍萍 (29)
浅析川渝经济一体化的制度建设杨钢 (25)
对事业单位会计核算引入权责发生制问题的探讨冷湘 (44)
关于重庆建设西部现代物流中心的思考马晓燕 (39)
哲学·政治学
以人为本——实现人的解放的根本途径串冬梅 (61)
社会主义核心价值体系内容及其内在关系刍议金强 (57)
内容出自形式吗——略评哈贝马斯的“对话伦理学”邓多文 (52)
理性与启示的调和——论基督教对古希腊哲学的历史接纳王华 寇爱林 (48)
社会问题研究
农村留守儿童不良行为习惯矫正方略探析——以重庆市璧山县为例王晓莹 (70)
论流动儿童教育与人力投资、经济发展——一个“人力资本理论”的视角张振华 (65)
学术争鸣
《论语》“人”、“民”辨说——兼评赵纪彬《论语新探·释人民》傅晏风 (74)
作家作品研究
从女性悲剧看《白鹿原》文化冲突的意义沈远川 马筱蓉 (90)
宇宙生命的悲苦与孤寂——王国维的悲剧人生论江增华 (86)
王国维“忧生诗学”建构的启示王正刚 (81)
无
本刊论文注释与参考文献著录细则(修订) (F0003)
《重庆文理学院学报》(社会科学版)启事 (F0002)
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