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教育 >> 理论与当代 >> 2006年4期 >> 摘要

加强大学生自我心理保健与修养的途径

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马顺生

理论与当代

《理论与当代》

摘　　要:

根据自己在现实工作中对学生了解的情况，在区分学生心理健康与不健康时应着重从以下的方面来进行考虑。 (共2页)

关键词:

自我心理保健大学生学生心理健康修养

学科分类:

G641[文化、科学、教育、体育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育]

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