学术
美国提高中小学教师队伍素质的举措
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摘 要:
首先，美国提出建设合格教师队伍的标准和要求。根据美国2002年开始实施的《不让一个孩子落伍法》的规定，美国所有中小学核心课程教师到2005——2006学年底都必须达到合格要求。这里的“合格”是指拥有学士学位和州政府颁发的教师职业资格证，能够胜任所教学科的教学工作。核心课程包括英语、阅读或语言艺术、数学、科学、历史、公民和政治、地理、经济、艺术和外语。[第一段]
文章出处:
《教育情报参考》-2007年11期 -35-35页
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