学术
摘 要:
面对新课程，我们都致力于教师的专业化发展，而就松原市教研员队伍现状来看，市里每一学科只有一个教研员，县（区）也只有两、三个。我市有1119所小学，分布在全市5个县（区），绝大部分在农村，面对全市从小学一年级到六年级十多种学科的研究、指导工作，首先我们教研员在数量上显然不够，根本不能经常深入到具体学科的研究和指导中去，更无法走遍1000多所小学。[第一段]
文章出处:
《教育情报参考》-2008年2期 -F0004-F0004页
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