频度副词在第二语言教学中的应用分析

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脱傲

北京理工大学人文社会科学学院,北京100081

摘　　要:

在汉语作为第二语言教学实践当中，频度副词是语法教学中的一个难点。本文拟从以下几方面进行探讨：频度副词单独成类的必要性；频度副词的内部分类及语义分析；非母语学生在汉语习得过程中的频度副词偏误分析。 (共5页)

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