白族学生英语学习中母语干扰与对策探析

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杨勤燕

大理学院外国语学院,云南大理671003

摘　　要:

对白语与英语的语言特点（语音、语法等方面）的共性与异性作对比，分析影响白族学生英语学习的重要因素——母语干扰、不太适宜的传统观念、教学方法。最后提出一些改进白族地区英语教学的建议和措施。 (共4页)

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