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当代女大学生的教育缺失与应对策略

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张漾滨

湖南商学院国际教育学院,长沙410205

《湖南商学院学报》

2007年第14卷第4期

摘　　要:

通过对当代女大学生特点的分析，揭示出女生在生理、心理、行为能力、求职意向等方面均与男生存在一定差异。从因材施教的角度分析，当代女大学生的教育尚存在许多铗失，如社会性别视角的缺失、健康安全教育的缺失、人文素质教育的缺失等，严重影响当代女大学生的成长与成才。因此，我们有心要更新观念，摒弃不合时宜的管理，创新教育的方式方法，积极应对当代女大学生的教育缺失。 (共4页)