启发式中学数学数学方法论

摘　　要:

1998年，全国上下谈的最热、讨论最多的恐怕要数素质教育了。先是各大媒体有关素质教育的观点案例竞相登台．再就是国家政策也陆续出台。同年10月17日，条件基本成熟，本人与某中学合办了启发式数学教育实验班，主要收生4人，旁听6人。启发式数学教学实验班历时6个月，根据启发式教育原则进行数学。主要对象是数学成绩属中下水平的在读中学生。