网络科技时代

月刊2001-01-01年创刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

无

本刊稿约 (1)

办出“大”特色 培养“新”人才——记开拓创新、求真务实的江苏省张家港市大新中学 (F0002)

以鲜明特色培养全面发展人才——江苏省常熟市珍门中心小学以特色促发展 (F0003)

依托名校办民校的优秀典范——江苏省常州市武进区星辰实验学校 (F0004)

实施自主发展 争创特色名校——浙江省温岭市新河镇中心小学素质教育成果丰硕 (I0001)

打造新品牌 创造新辉煌——记高起点、高品味的浙江省绍兴县实验幼儿园 (I0002)

追求卓越 创造一流——浙江省平阳县机关幼儿园风采展示 (I0003)

真抓实干创佳绩 开拓进取谱华章——文明和谐现代的无锡市鸿声中学 (I0004)

资讯

没有多媒体却要用新教材边远地区学生听课靠想象 (4)

大学“豪华成本”不能再让学生埋单张晓晶 (4)

梁晓声：孩子们的大脑已经用伤了樊未晨 (4)

一些导师带的博士生之多在世界上是绝无仅有的 (5)

中考高考改革都将加速 (5)

香港高校陆续公布内地本科生招生计划 (5)

大学招聘教师不能惟博是举殷建光 (5)

《咬文嚼字》公布2006年中国人十大常犯语文差错 (6)

视点

2007教育畅想陈学飞 (7)

中国人的“负面思考”正在摧毁天才周闻 (8)

中国青少年成长环境剧变学校教育难以应付自如 (9)

博士生将面对严峻就业环境生活清苦精神苦闷 (10)

教师合法权益受侵害的表现及解决措施赵方 郭腾 (12)

北大清华等高校联手宣传反就业歧视 (14)

探索

“十一五”江苏教育科学发展刍谈王国强 (15)

谈谈建立现代学校制度的有关问题朱学标 (18)

职校德育量化的实践与思考柳德崇 (21)

生态校园文化我建构朱万喜 (22)

如何构建以生命教育为主题的校园文化缪时豹 林振立 (24)

德育“有形化”是提高教育实效性的重要途径梁启中 (26)

学校发展促进校长的专业成长凌解良 (28)

咬定青山不放松——常熟市珍门中心小学棋类特色建设小记李永康 (30)

活教育：让学生发现自我、发展自我——江苏省震泽中学活教育扫描张建华 (32)

在新的平台上实现新的跨越黄礼达 (35)

积累力量走向成功郭冬仙 (37)

老师,请您也要“学会生存”周如俊 (38)

教师角色转变的内容和途径李金波 (40)

对家长会有效性问题的几点思考叶毅 (42)

试论中国传统和谐教育思想李秀娟 (44)

开发与利用课堂中的学生资源提升教师的教育智慧陈惠英 (46)

摭谈运动技术在体育教学中的地位雷兴东 郭胜豪 (49)

教师角色转换的“五导”探究范利燕 (50)

还记得你儿时的作文吗？王坤 (51)

改变角色，做一个“新教师”何金银 (52)

建构主义理论对中学数学教学的启示刘佳弘 赵媛君 (54)

运用“三步教学法”培养学生抗挫折能力朱海燕 (55)

让习作教学闪烁生命的熠彩蒋峰梅 (56)

构建高效的语文课堂徐海融 周力骅 (58)

基于数学课堂常规教学的情景教学温建生 (61)

实践

小学英语词汇教学中的问题与对策朱春梅 (62)

“有趣”让美术教学更“有效”姚伟 (63)

小学语文阅读教学中个性化解读与文本内涵的研究马娟 (64)

学习历史 感悟生活——《变革与争霸》教学案例张培俐 (66)

实施民主平等的互动教学激发英语学习兴趣刘光玲 (68)

课堂教学中教育语言的运用夏观勇 (70)

问题何在 对策何在——课堂教学中指名回答的误区与反思马君娟 (71)

英语学科的育人功能及其在教学中的运用张雪清 (72)

环球

中国教师数学程度好美国教育界呼吁改革刘松林 (74)

国外大学本科教育经验及启示于建川 (76)

广角

构建和谐社会背景下高校思想政治教育的与时俱进吴秀兰 (79)

寻找管理的真谛王华 (81)

将情感教育融入幼儿科技教育活动龚维 (83)

立教育之微观视角显人性化机会均等姜美芬 (84)

民间剪纸在幼儿园重放光彩汤彩萍 (86)

立足岗位求发展 反思探究促提高邵荣芳 (88)

职高语文分层教学初探冯兰珍 (90)

谈计算机教学中学生学习兴趣的培养林明新 (92)

与时俱进——浅谈数学教育与信息技术的融合张华 (93)

信息技术课程教学的几点思考钱杰 (94)

让语文多媒体教学“活”起来李冬梅 高凤娟 (96)

让信息技术在校园学习活动中大显身手——谈谈学生的信息素养培养马志刚 (97)

现代远程开放教育学生评价制度改革初探王春岩 许帮春 (98)

现代信息技术让思想品德教学绽放异彩董丽华 (99)

不求人人成栋梁但愿个个成良材——谈困难生转换工作郑喜乐 (100)

“家庭德育”不容忽视刘建丹 (102)

离异单亲子女自卑心理之探讨林雪山 (104)

营造创造型班级环境蒋文斌 (106)

关于班主任德育工作的几点思考程义鹏 刘艳萍 (107)

为什么孩子想做一只狗玛捷米 (108)

孩子的“心理空间”莫侵犯章剑和 (108)

让后进生扬起精彩的翅膀王娟 (109)

网络德育创新之路王大磊 王海莹 (110)