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关于国外教师在职教育的思考

《北京教育:高教版》2009年 第2期 | 董晓梅   北京工业大学软件学院
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摘 要:当前,各国的教师在职教育体系日益完善,相当数量的国家已形成具有相互联系的职前教育、资格证书考试和在职教育综合体系。自20世纪80年代以来,全球性教育改革的一个主要特征是以提高师资质量作为提高教育质量的突破口,而提高师资质量重点集中在教师在职教育阶段,因此各国都非常重视教师的在职教育。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 师范教育 > 师范教育理论【文化、科学、教育、体育】 > 世界教育事业 > 教育制度 > 办学形式
【关键词】 教师在职教育 20世纪80年代以来 国外 资格证书考试 师资质量 教育体系 职前教育 综合体系
【出 处】 《北京教育:高教版》2009年 第2期 63-64页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库