班级心理辅导模式在心理健康教育中的应用研究
沈群英
苏孟中学,浙江金华321200
摘 要:
班级心理辅导模式适合现代学校心理健康教育的实际,能发挥团体心理健康教育的优势,文章分析了班级心理辅导的必要性、班级心理辅导的内容并指出了辅导中应该注意的几个方面,为学校心理健康教育的发展提供了借鉴。 (共2页)
学科分类:
G448[文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育心理学 > 教育心理诊断与教育心理辅导]相关文章:
主题相关
相关期刊
关注本文的人:
看过本文的人还看过:
cqvip.com