当代教育论坛学科教育研究

月刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

卷首语

不应有的距离高尔咸 (1)

全国教育科学规划课题

“道德学习的理论和实践问题研究”研究成果述评 (5)

农村教育

我国农村新课改面临的问题与发展走向许丽英 袁桂林 (8)

我国农村留守儿童存在的问题及对策研究熊亚 (11)

浅议农村教育的问题与对策张如学 (14)

浅论新农村建设与农村教育创新罗新茂 (15)

关于民族贫困地区农村寄宿制学校建设的思考——以湖南湘西土家族苗族自治州为例龙泉良 (16)

着眼县情，多措并举，切实解决山区农村学生就学难问题吴国华 (18)

无

我国承载容量最多的大型教育理论期刊——当代教育论坛 (10)

湘潭县第一职业中专 (F0002)

当代教育论坛指导委员会单位 (F0003)

湖南涉外经济学院 (F0004)

教育评论

试论当代学校固有职能的异化——学校教育对人的个性化发展的局限申卫革 (19)

简论教学过程的优化教学策略刘四清 (22)

从标准答案、参考答案到答案的多样化杨泉良 (23)

试论小组合作学习评价曹科岩 (24)

论自由习作与学生主体性培养之契合李朝晖 (26)

教育的全部目的：养成良好习惯徐龙年 (29)

教育探索与实践

校长在学校管理中的角色定位陈英 (30)

湖南教育督导制度发展述评凌飞飞 (33)

求真务实 开拓创新 抓好教育科研管理工作——以醴陵市教育工作为例王建军 (35)

小学生阅历现状调查与反思潘健 郭晓婕 唐靖霞 袁金茹 朱琳琳 张金菊 (36)

浅析学生伤害事故责任的构成要件迟作贞 (39)

浅论学生主体的阶段性特征及其培养寇琼洁 (41)

试探自主招生改革的新举措谢太光 (43)

艺术生在写作中如何快速形成自己的“资源优势”王伟男 (45)

班级管理工作要有“三心”蔡玉花 (46)

浅析中学生对突发公共危机事件的应对及其能力的培养张云 (47)

思想政治教育研究

“隔代监护”的“监护”好转移——从学校与国家政府职责角度探讨江海英 于俊杰 (48)

学校要为建设社会主义先进文化贡献力量刘吉祥 (50)

关于青少年社会责任感培养问题的反思吴停风 (51)

论国防教育与爱国主义教育的融合薛深 张冠珠 (54)

浅谈如何激发学生对思想政治课的兴趣范连香 (56)

人性提升：教育管理的人文关怀黎恩念 屈晓玲 (57)

初中生亲子冲突研究现状魏玲 徐兆中 (59)

素质教育与创新

推进素质教育的问题及对策刘先捍 (61)

浅论青少年时间道德教育张体松 (63)

论在理论教学中对学生创造性思维的培养陈叶玲 李黎明 (64)

进一步反思“素质教育”韩素兰 (66)

素质教育背景下创新人才培养方案的构建与实施黄玲娟 胡志明 (67)

明理创新教育实践与思考曾可爱 禹会秋 (69)

教师教育研究

论网络环境下的教学和教师角色的转换魏冬云 唐陶富 (70)

新课标下中小学教师教材观的误区及矫正骆北刚 (72)

对职业五种精神 创教书育人新风吴天锡 (73)

浅议好教师应具备的素质陈黎明 李晓华 (75)

浅论教师心理健康的自我教育乐伶俐 (76)

论现代化学教师能力结构的构建郭莉莉 杨承印 (77)

教理不当是教师不良物欲的重要成因涂兵 余志伦 (79)

教学与课程研究

影响课程实施的归因分析朱萌 杨会萍 (80)

网络课程学习策略的探讨尕藏草 (82)

高校课程互动型案例教学方法探讨李锋 (84)

新课程标准苏教版与人教版小语教材在识字编排上的独特特点孙慧玲 (85)

透视新课程情境中情感教育的歧化现象徐志成 (87)

语文教学研究

“新课标”视野下的语文活动彭小明 (88)

可持续性发展：语文教师专业化发展的必由之路丁坤 (92)

提高职专语文课堂教学质量的思考与实践李中惠 (94)

名著与新闻：高考作文的多元营养范志福 (95)

浅析文言兼词的“会意”现象何彬文 (97)

数理化教学研究

从脑科学理论看高中物理教材设计杨广军 (99)

数学概念教学浅析林玲 林莹 (101)

中学物理“探究式随堂实验”教学模式的研究刘永源 (103)

小学一年级数学教科书的对比分析——以新世纪版和人教版教科书为例李德显 刘慧 (104)

信息技术在物理教学中运用的二重性邓战军 (107)

外语教学研究

大学生交互英语学习动力及自我监控机制研究齐恒 李宝斌 蒋晓阳 (108)

小学生英语学习习得性无力感的成因及消除吴秀玲 桑青松 (110)

大学英语口语课实验——降低口语焦虑感提高学生说英语的主动性黄明 陈玉清 (113)

从图式理论析综合英语课堂教学吴满华 (115)

音体美教学研究

情感体验的美育模式杨波婷 (117)

论体育教育中的美育唐斥非 (118)

论音乐学习的新方式刘曼君 (120)

高职大专学生需求心理及体育教学方法初探戴前虎 刘南槐 (121)

声乐教学中发挥学生主体性的策略探讨刘锋 (122)

如何正确认识新课改下的音乐“双基”教学观吴跃华 (124)

体育教育专业本科学生综合素质教育模式的构建陈芳 (125)

浅谈中小学美术绘画技能的训练杨烨 (127)

专家手记

关于示范学校张家 (128)