现代教育科学中学校长

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

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全国独家中学管理学术期刊隆重创刊2007年国内外公开出版发行 (1)

翱翔的海燕——吉林省长春市103中学校长 (F0002)

构建优质教育殿堂 创办人民满意教育——吉林省长春市103中学的和谐发展 (F0003)

吉林省长春市103中学掠影 (F0004)

名校之光

超越自我：向教师专业化发展要成果——吉林省长春市103中学跨越式前进的实践探索高海燕 (5)

奏响和谐教育的圆舞曲——吉林省东丰县第二中学打造和谐校园纪实肖春彦 (8)

政策解读与指南

2007年高考政策新变化管窥袁海军 (12)

名校长访谈录

为未来社会培养引领者——访广东省广州市玉岩中学校长孟纯初吴中辉 (15)

管理新视野

实施素质教育 推进教育改革贺奎光 (17)

思考：基础教育改革的两大不利倾向马涛 王宜栋 (22)

论师生关系对德育实效的影响作用赵杰 (23)

破解农村初中“控辍”难题的四大关键周旭炜 于彦杰 (25)

校长论坛

科研兴校 人本管理 打造高质量名校——吉林省四平市第一高中管理面面观李双 (26)

城市中学对农民工子女教育的实践探索钟士军 (28)

新理念 新模式 新措施——吉林省梅河口市第六中学的特色教育于长军 于晓梅 (30)

打造普职双通道 搭建育人新平台田宏伟 (32)

老师建设

新课程视角下教师权威的重构李小英 文红玉 (34)

建立和谐师生关系的策略初探范正吉 (36)

科研兴“师”面面观周传录 (38)

学生管理

教育无极限 班主任工作漫谈高晶 (39)

高中特长生的管理刘文英 (41)

中学生抗挫折意识与能力的培养安继英 (42)

对“后进生”的因材施教刍议林芳宇 (43)

和谐校园

营造校园文化氛围 促进学生素质提高范文来 (44)

学校文化之生活化教学吴志坚 (46)

学校——生命教育的主阵地崔桂婕 (48)

中小学校舍档案建设刍议孙学代 (49)

重点课题研究

中学实施数学研究性学习的思考与对策张胜利 (51)

师生互动 情知交融——双互动《科学》课堂教学模式研究和实践陈乐丹 (53)

“兴趣选项、全面发展”教学模式研究宋继成 (55)

新课改探微

新课程教学创新的八大原则司元举 朱名家 (58)

中小学校本课程、综合实践活动课程反思齐建民 (59)

中学课堂教学的九个“并重”马英 (60)

努力培养学生的创新思维武新丽 (61)

教学校长新视点

语文教育与创新意识范江柱 (62)

试论语文的创造教育孙艳丽 (64)

语文课堂教学“四转变”吴铁新 (66)

“情景——探究——感悟”教学模式例说庄凡 (67)

新理念指导下初中作文教学初探戴晓瑜 (69)

语文教学与审美情趣王勇 (70)

语文教学要走进生活陈丽彬 (71)

论新课标下初中英语教学情感的培养蔡爱珍 (72)

充分利用资源策略 提高阅读训练效率崔敏 (75)

新课程下的英语作业设计王芳 (76)

促进和渐消原理与英语字母教学徐淑燕 杨宪华 (78)

学生地理记忆培养浅谈蒋银燕 (79)