现代教育科学中学校长

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

无

韬光养晦 厚积薄发张延华 (1)

财政部长谢旭人：2008年始将全面实施城乡免费义务教育 (8)

山东潍坊规定初中小学双休日不准上课 (22)

公办小学初中取消书本费 上海义务教育基本免费 (26)

江苏省泰州市教育局八项规定为义务教育阶段学生减负 (32)

广东244万非户籍子女有望实现免费义务教育 (34)

山东中小学日常考试不再打分 (40)

昆明为中学名师设“工作室”并投5万开展活动 (44)

周济：中国教育发展不平衡问题突出 (46)

中央3亿元资助中西部高中特困生 (58)

各地中等职业技术学校国家助学金发放到位——教育部财政部将对部分地区追加预算经费 (60)

师生试卷一起评沈阳8千教师与学生同场同卷考试 (62)

农村义务教育“普九”债务化解试点工作正式启动 (67)

青岛育才中学上课为老师配发“麦克”值得推广 (73)

潮南邵阳出台中小学校考核办法：排名最后 校长免职 (80)

山西运城市对农村中小学经费实行“校财局管” (83)

山西设贫困高中生助学基金 (85)

吉林长春将中小学“减负”列入民生计划 (87)

吉林2008年将免除所有城市义务教育阶段学生学杂费 (90)

南京外来工子女可全部升公办初中 (94)

中国教育报、中国教育电视台联合评选2007年十大教育新闻 (96)

重庆有望三年后取消中考全市普及高中教育 (99)

化学教学与环境教育马海燕 (106)

信息技术课的教学方法六议徐立杰 (108)

“阳光体育运动”对中小学体育改革的启示李晓红 胡庆明 刘若军 (109)

吉林拟出台新规：中小学校长上岗需先支教 (110)

在体育教学中培养学生的心理素质刘伟 (111)

中等职业教学中时装画的教学浅谈赵云风 (112)

广西投入60亿打响职教攻坚战——3年中职与普高在校生达到1：1的比例 (113)

注重行为修养 营造和谐课堂任桂荣 (114)

以心换心，做好班主任工作赵建军 (115)

要用家的目光与关怀感化学生刘方谦 (116)

班级管理感悟点滴李明 (117)

新疆20万未升学毕业生将获技能培训 (118)

转化“后进生”需要“三心”孙启斌 (119)

爱是教育的真谛白凤霞 (120)

给钱不如给本事、给教育海南扶贫资金首次用于发展职教 (121)

让学生有机会尝试成功王春凤 (122)

怎样做一个合格的高一班主任杜明辉 (123)

青岛创建中小学财务监管系统1500多所学校每笔开销的动态尽在电脑“眼中” (124)

如何引导学生利用好学校图书馆梁红 (125)

校园安全国家级远程培训启动 (126)

化学实验室管理初探王昌业 (127)

甘肃省武威市第六中学 (F0002)

创建面向未来的吉林省长春市东光学校 (F0003)

决策新视野

坚持以科学发展观指导教育科研工作张旺 (5)

高校特殊类型招生的“冷”与“热”袁海军 (9)

名校之光

构建和谐文化 实施和谐教育 打造和谐校园宋福善 (12)

实施特色教育 提升育人质量——吉林省长春市东光学校“一条龙”过渡衔接教育的实践探索郭长文 (18)

校长论坛

论校长文化与提升学校办学品位杜德专 (20)

学校管理者与被管理者的换位思考张金良 (23)

名校带培——领导干部培训的有效渠道刁丰林 (25)

热点聚焦

小康农村地区初中生辍学现状调查及原因分析王颖 邵长兰 (27)

关注

论农村留守儿童价值观念的培养高中建 孟利艳 (30)

怎样走过“青春期风暴”章敏 (33)

校长笔会

让微笑走进管理做内涵发展式校长夏元柱 (35)

创建教师身心愉悦的育人环境田月梅 (36)

打造优质师资队伍加快学校发展进程韩少刚 (36)

校长要找到学校发展愿景的依据周恩芝 (37)

理论综述

中小学校长课程领导的内涵与实施策略综述刘宇 (38)

师资建设

重视教师合作学习构建创新学习模式王坤玉 林妙善 (41)

新课改背景下实施教师发展性评价的障碍分析李冰 (43)

提升继续教育工作质量的三大发展战略王建辉 (45)

青年教师培养的三个要点许永丽 (47)

加强校本教研 促进教师成长罗伟 (48)

学生喜欢什么样的老师李学芹 (75)

科研兴校

论新形势下农村学校教育科研的深入开展王义斌 (49)

校本教研的基本理念及实施策略王淑琴 (51)

校本教研——教学质量的生命线张永珍 (53)

和谐校园

建设学校文化 促进和谐发展——江苏省淮安市第三中学校园文化建设新路扫描丁健平 (54)

深入强化德育工作提高学生道德素质李宏裕 (57)

建立同抓共管机制 提高绿色教育质量朴春实 (59)

树立正确荣辱观 构建和谐校园张国龙 (61)

学生管理工作小议马宁 (63)

新课改探微

坚持观念更新 深化课程改革刘守泽 (56)

论促进自主学习的课堂教学策略周永良 (70)

追求教学艺术 塑造完美人生朱继德 (72)

中考备考思路谈于晓红 (74)

让生命教育“闪亮”学生的人生——初中科学教学中生命教育的四点感悟冯一挺 (76)

教师课堂教学机智的意义及其培养例谈王淑琴 叶立军 (78)

探索实验教学 展现学科魅力白向芬 吴敏 (81)

心理健康教育

校长——教师的“心理按摩师”杨淑清 (64)

好学生 中等生 另类生的科学评价——关注中学生的心理健康教育孔繁敏 孔繁丽 (66)

著名教育理论与名家

反思性教学浅析周丹 赵义泉 (68)

教学校长新视点

中学哲学教改要从教师开始吴根生 (82)

日记伴随师生共同成长张英杰 (84)

让语文课堂成为培养学生情感的沃土——谈中等职业学校文言文课堂教学王合保 (86)

初中语文导课管见李永莉 (88)

语文教学中合理运用多媒体教学谢云华 (89)

小议语文课堂教学的优化李春爱 陈冀 (91)

高中英语研究性学习的价值取向何修国 (92)

如何在英语课堂教学中实施创新教育胡玲 (95)

如何提高高考英语书面表达成绩程漠莲 (98)

学生英语书面表达能力培养刍议刘艳晖 (100)

对高中数学应用题教学的认识覃星 (101)

正确处理数学教学关系与学生能力培养孙林防 (102)

中学数学的教学创新王玉章 (103)

一节物理实验课引发的思考孔庆凯 (104)

物理教学专题研究活动的科学开展陈荣 (105)