浅谈认知结构理论在中医院校太极拳教学中的运用
孙伟恺
摘 要:
随着太极拳在高校的普及,太极拳运动在中医院校得到了广泛的开展。在中医院校开展太极拳教学,不仅在于其体育教学本身的意义,而且也是其专业的需要。太极拳教学过程就其本质来说是一种简约的、有效的认识过程。在这个过程中,学生的发展是以认知为基础的,因此,如何提高学生的认知水平是提高教学质量的关键。要使学生迅速地提高认知水平,在教学中应做到: (共2页)学科分类:
G423[文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教学理论 > 课程论课程设计、课程标准等入此。] G852.11[文化、科学、教育、体育 > 体育 > 武术及民族形式体育 > 中国武术 > 拳术 > 太极拳]相关文章:
主题相关

















cqvip.com